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  不能罚学生这个合理。

  但不能罚这个学生……

  只有一个理由,就是这个学生有不能动的理由。

  但刚才踏马的,他可是直接骂了我。

  这下面第一排的学生,都听到了。

  还有几个低下头,忍不住窃喜。

  我不搞他?

  不可能的。

  我……

  “内啥,这是他们校长的意思。”在讲师要红温的时候,旁边的教官再一次提醒说。

  讲师愣住了:“……”

  校长的意思?

  也就是说,校长专门让学校的领导过来传话,这个学生‘不能’罚。

  难不成,是校长的儿子?

  不是,有这关系怎么不早说啊!

  强忍着怒火,以及被在第一排学生羞辱的没面子,讲师只能够憋着,然后走到陈源的面前,放下话筒,做出不经意的提醒道:“可以不用做了。”

  然而这句话,并没有丝毫的作用。

  这小子,完全不听。

  依旧是继续的做俯卧撑。

  距离二百这个数字,一点点逼近。

  这小子,气性太大了。

  而且更关键的是,自己还不能够动他。

  要是真让他做完,接下来的那个环节,就会显得略微有些尴尬,无法达到教育的目的。

  也说明不了,集体的力量。

  这就好像在宣扬一种单打独斗,个人脱离集体之后,也能够成功的反面教材。

  你他妈的,真可恶啊这小子。

  讲师变得咬牙切齿,恶狠狠盯着他。

  “怎么回事,这byd的好像不演讲了……”

  “在等什么?”

  “刚才好像有人跟他说了啥。”

  “而且,好像也不咋抓纪律了。”

  “这么多人说话,也不加俯卧撑数量了。刚才,该不会是学校跟这b要求了什么吧?”

  “说明学校还是有点良心的。”

  “那因为啥啊?”

  “感觉是在护陈源……”

  “的确,哪有700分的学生被当反面的。”

  “不过陈源这臂力,这核心,是真的牛逼啊,想做他女朋友。”

  “啊?你不男的吗?”

  台下的学生基本上都看明白了,从刚才讲师没有说完的那番话,足以说明他的目的,就是想通过排长们经过了努力,但还是没做完俯卧撑这一点,进行下面的环节。

  但陈源,打破了他的这个计划。

  如果陈源做完了,他绝对会有点懵,不知道接下来该怎么办。

  只能说,乐子人狂喜。

  早就想吐槽这个煞笔活动了,现在终于有人来制裁这群家伙。

  好多学生,不仅这一次,之前也经历过这样的活动。

  甚至有倒霉的,小学,初中,高中,都被迫拉到操场,进行这种励志教育。

  你要说百日拼搏,那的确有点意义,毕竟最后一把了,必须要好好打。

  伱现在搞这玩意,除了恶心人,毫无作用。

  就在大家期待的时候,突然又传起了小话……

  “刚才源神好像骂那个人傻【哔】了,所以他就红温了。”

  “草,这么猛啊?怪不得他脖子一下就红了。”

  “太爽了,就想看这比吃瘪的样子。”

  “就是,煞笔。”

  说话的人越来越多,站在前面的教官,也有些麻。

  管也不是,不管也不是。

  只能够装死,当没发生。

  毕竟现在不让加罚,单纯的训斥和整理队形,毫无意义。

  还有,那个男生真是吊。

  做了快一百八十个,动作没有一丁点变形。

  这踏马得有多强的力量啊。

  此时,站在十八班附近的那个教官,看着讲台上做俯卧撑出风头的男生,气的已经咬紧了牙关。

  刚才他出列的时候,没有看过自己一眼。

  就像是当他不存在一样。

  这才是最极致的羞辱。

  自己的每一句话,他都没有回应。

  等下回到队列,他八成还是要忽略自己。

  不行。

  绝对要让这小子喊一声报告。

  区区一个学生,这么嚣张,欠收拾吧?

  ………

  陈源的身体素质,是一点点加强的。

  他用进度条打篮球那段时间,他就发现了,自己提升的不仅仅是投射的进度。

  身体素质,也会因为高强度的比赛,而一点点的提升。
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