尽管场合不对，但褚·文气化身·曜还是分出心神反思自己的教育哪里出了偏差。当然，他不是说林风这样做不好，事实上文心文士手段越狠辣越凶残越有就业前景，进可建功立业，退可保护自身；战乱时奋勇杀敌，和平时安心农耕。就业前景很广阔。
但——
为什么【齐民要术】这样怎么看怎么无害的文士之道，会衍生出这样的使用途径？或者再问，令德是怎么发现这些粮种能以血肉为养料，从可食用变异成可食人的？
褚·文气化身·曜有许多担忧。
这时候，他的视线被敏锐的林风捕捉。
少女冷漠的面庞柔和三分，添了几分温度：“老师不用担心学生安危。学生虽不济，但尚能自保，绝不会堕老师威名。”
有太厉害的老师，当学生的压力也很大。言行举止都要谨慎再谨慎，她生怕哪天从旁人口中听到诸如【褚无晦怎么收了这样不堪大用的学生】。若如此，林风要疯的。
这些年她始终绷紧神经，务求各方面都朝着褚曜看齐。老师内政一把手，她在户曹也要做到顶尖；老师阵前杀敌悍勇不下武将，她自然也不能柔柔弱弱地被亲卫保护。
她迫切想要找寻新的突破赛道。
只是这些焦虑不足为外人道，林风一直憋在心里，直到那日在崖底救下公西仇，她发现对方所处环境，草木格外茂盛。公西仇一句无心之言让她有了全新想法：【武胆武者的武气是淬炼天地之气而成，旺盛自身气血，对于植物而言也是大补之物……】
林风眼皮微微一动：【大补之物？】
公西仇刚应付完几个住在医馆治病的小孩儿，高大的身躯蜷缩在小小的木椅之中。也为难这张为小儿打造的小木椅要容纳这么个大屁股：【对啊，武者汲取天地之气淬炼己身，越精粹的天地之气对植物而言越补。我那时候重伤控制不住，便宜了它们。】
【但吸食人的气血，不就是吃人？】
公西仇晒着太阳，嗤笑：【人能吃菜果腹，吃桃子李子解渴，砍伐树木建房，捡树枝焚烧取暖，植物又为何不能吃人？吃人的植物多了去了，腐烂了还能沃肥。飞鸟走兽、花草树木乃至人，不都是攫取万物以补自身？百年之后，肉身腐朽反哺大地？】
盛衰兴废，得失荣枯，自有规则。
林风没有注意前面大段的话。
她全部注意力都被中间一句吸引：【尸体腐烂了能沃肥？不腐烂还新鲜行吗？】
公西仇：【……】
林风再问：【公西郎君比我年长且阅历多，可否请教，有哪几种植物会吃人？】
公西仇眼睛看不到。
他也不曾见过已经长开的林风。
他跟林风对话之时，脑海浮现的还是当年那个神色略带固执、两颊有些肥肉的小女孩儿。按照俗世的审美标准，这孩子长得很喜人，喜人代表着无害。数年过去，对方居然会用平静口吻问自己什么植物能吃人。这念头在心中过了一遍，他暗暗摇了摇头。
时间和环境真是可怕的东西。
他在族地之外的世界生活这么多年，居然也会下意识将【喜人】与【无害】挂钩，明明族中不乏相貌喜人但打人贼疼的玛玛。人心隔肚皮，人不可貌相，他都犯了。
【请教算不上，只是听董老医师说，恩人在户曹做事，户曹不应该专注农耕？】公西仇对打弹珠和打架之外的事情没什么兴趣，仅有的一点儿储备告诉他，户曹好像是研究什么能吃而不是什么能吃人的机构。总不能因为他随口一言，害得恩人走歪路？
林风道：【我有一个老师。】
公西仇问：【这跟你老师有关？】
林风愁得皱眉：【我老师在我这个年纪的时候，他已经纵横北漠，指挥三军了，反观我作为他的学生还没什么轰动建树。后方安全，但想要名扬天下还是得上阵。】
她的文气储备比不上如今的老师。
老师最得意的言灵，搁在她手中也只能发挥出老师二三成的效果，如何不焦虑？
但——
为什么【齐民要术】这样怎么看怎么无害的文士之道，会衍生出这样的使用途径？或者再问，令德是怎么发现这些粮种能以血肉为养料，从可食用变异成可食人的？
褚·文气化身·曜有许多担忧。
这时候，他的视线被敏锐的林风捕捉。
少女冷漠的面庞柔和三分，添了几分温度：“老师不用担心学生安危。学生虽不济，但尚能自保，绝不会堕老师威名。”
有太厉害的老师，当学生的压力也很大。言行举止都要谨慎再谨慎，她生怕哪天从旁人口中听到诸如【褚无晦怎么收了这样不堪大用的学生】。若如此，林风要疯的。
这些年她始终绷紧神经，务求各方面都朝着褚曜看齐。老师内政一把手，她在户曹也要做到顶尖；老师阵前杀敌悍勇不下武将，她自然也不能柔柔弱弱地被亲卫保护。
她迫切想要找寻新的突破赛道。
只是这些焦虑不足为外人道，林风一直憋在心里，直到那日在崖底救下公西仇，她发现对方所处环境，草木格外茂盛。公西仇一句无心之言让她有了全新想法：【武胆武者的武气是淬炼天地之气而成，旺盛自身气血，对于植物而言也是大补之物……】
林风眼皮微微一动：【大补之物？】
公西仇刚应付完几个住在医馆治病的小孩儿，高大的身躯蜷缩在小小的木椅之中。也为难这张为小儿打造的小木椅要容纳这么个大屁股：【对啊，武者汲取天地之气淬炼己身，越精粹的天地之气对植物而言越补。我那时候重伤控制不住，便宜了它们。】
【但吸食人的气血，不就是吃人？】
公西仇晒着太阳，嗤笑：【人能吃菜果腹，吃桃子李子解渴，砍伐树木建房，捡树枝焚烧取暖，植物又为何不能吃人？吃人的植物多了去了，腐烂了还能沃肥。飞鸟走兽、花草树木乃至人，不都是攫取万物以补自身？百年之后，肉身腐朽反哺大地？】
盛衰兴废，得失荣枯，自有规则。
林风没有注意前面大段的话。
她全部注意力都被中间一句吸引：【尸体腐烂了能沃肥？不腐烂还新鲜行吗？】
公西仇：【……】
林风再问：【公西郎君比我年长且阅历多，可否请教，有哪几种植物会吃人？】
公西仇眼睛看不到。
他也不曾见过已经长开的林风。
他跟林风对话之时，脑海浮现的还是当年那个神色略带固执、两颊有些肥肉的小女孩儿。按照俗世的审美标准，这孩子长得很喜人，喜人代表着无害。数年过去，对方居然会用平静口吻问自己什么植物能吃人。这念头在心中过了一遍，他暗暗摇了摇头。
时间和环境真是可怕的东西。
他在族地之外的世界生活这么多年，居然也会下意识将【喜人】与【无害】挂钩，明明族中不乏相貌喜人但打人贼疼的玛玛。人心隔肚皮，人不可貌相，他都犯了。
【请教算不上，只是听董老医师说，恩人在户曹做事，户曹不应该专注农耕？】公西仇对打弹珠和打架之外的事情没什么兴趣，仅有的一点儿储备告诉他，户曹好像是研究什么能吃而不是什么能吃人的机构。总不能因为他随口一言，害得恩人走歪路？
林风道：【我有一个老师。】
公西仇问：【这跟你老师有关？】
林风愁得皱眉：【我老师在我这个年纪的时候，他已经纵横北漠，指挥三军了，反观我作为他的学生还没什么轰动建树。后方安全，但想要名扬天下还是得上阵。】
她的文气储备比不上如今的老师。
老师最得意的言灵，搁在她手中也只能发挥出老师二三成的效果，如何不焦虑？