小石头从来没有感觉过时间是如此的充实，哪怕平时和小伙伴一起玩泥巴，也没有这种感觉。
听艾伦讲一节课，四十多分钟一晃就过去了，听完后小石头意犹未尽，还想再听艾伦讲课。
可惜的是下一位课程是数学课，主讲教师换成了另一名兽人老师。
由于小学开学没有多少天，讲的知识不算太深，数学老师打着复习的名义，再次从头教导。
一些还没消化数学知识的兽人再听一次数学，显得相当高兴。
已懂乘法的埃菲埃娜自然又开始无聊，想找同学说悄悄话，度过这无聊的时间。
埃菲身后的尾巴绕到妹妹尾巴上，小声地凑到妹妹的耳朵：“埃娜，我好无聊啊。”
“姐姐要认真听课哦。”妹妹挪动小屁股往外拐，糯糯回应，眼睛却飘向窗外的绿叶，那里有只小虫子停在那儿，正知了知了地叫。
每到这个时候，教室里的小正太和小萝莉的屁股就有点坐不住了，他们是兽人族，耳朵的听觉比人类强，能听到身后的低语。
不是每位兽人教师都有艾伦那种勾人心弦的满级口才，小孩子们顿时有点心飘飘，想出去玩。
但是他们很纠结，上学的机会是全村难得的希望，在其他村子根本看不到上学的希望，穷人家的孩子对学习的渴望比吃白米饭还重，不想放弃学习。
“埃菲埃娜，你们想出去辩认药草吗？”负责教数学的兽人老师也听到两个小萝莉的低语，忍不住说道。
把她们调出去，免得影响同学们不认真听课。
艾伦还没有走，站在后门旁听别人讲课，看看兽人老师们有什么高见。
听到数学老师的意见是调学生出去耍，艾伦也有点坐不住了，喊道：“等等。”
数学老师一听是艾伦村长发话，立马闭嘴，恭敬地竖起讨好的小尾巴，等艾伦问责。
艾伦扭头看向埃菲埃娜，她们大眼睛忽闪忽烁，两条小尾巴竖成好奇问号状，他心里突然有了计策，柔声问道：“你们两个想教大家学数学吗？”
“嗯？”埃娜歪头，露出迷茫的表情。
“我们可以吗？”
黑发的埃菲捏着亚麻衫边，问号尾巴蓦然竖直，暗暗兴奋起来。
教人学数学……好像有点意思，埃菲偷偷瞄一眼台上的数学老师，就怕他不答应。
台上的数学老师吓了一跳，艾伦居然让学生教学生，这不乱套了吗，你叫老师我怎么办，当空气吗？
三十五岁的杰里米神色焦急，他曾在牵牛花镇学过数学，知道数学是如此的难学，换成学生教，根本不可能成功。
数学老师竖直尾巴，急忙摆手道：“艾伦大人，这不合适，她们还小，不懂怎么教人。”
“不不，教学不是古板的，没有谁规定教师必须是成年兽人，只要懂这节课的数学知识，都可以上台教人，哪怕她们只有**岁。”艾伦摇头道。
在后世，学生上台教人已不是新鲜事，这能开发学生的综合能力，比如学生的口才、自信心和领导能力等。
而且在教人过程中，可以加深她们对于该知识点的理解。
听艾伦讲一节课，四十多分钟一晃就过去了，听完后小石头意犹未尽，还想再听艾伦讲课。
可惜的是下一位课程是数学课，主讲教师换成了另一名兽人老师。
由于小学开学没有多少天，讲的知识不算太深，数学老师打着复习的名义，再次从头教导。
一些还没消化数学知识的兽人再听一次数学，显得相当高兴。
已懂乘法的埃菲埃娜自然又开始无聊，想找同学说悄悄话，度过这无聊的时间。
埃菲身后的尾巴绕到妹妹尾巴上，小声地凑到妹妹的耳朵：“埃娜，我好无聊啊。”
“姐姐要认真听课哦。”妹妹挪动小屁股往外拐，糯糯回应，眼睛却飘向窗外的绿叶，那里有只小虫子停在那儿，正知了知了地叫。
每到这个时候，教室里的小正太和小萝莉的屁股就有点坐不住了，他们是兽人族，耳朵的听觉比人类强，能听到身后的低语。
不是每位兽人教师都有艾伦那种勾人心弦的满级口才，小孩子们顿时有点心飘飘，想出去玩。
但是他们很纠结，上学的机会是全村难得的希望，在其他村子根本看不到上学的希望，穷人家的孩子对学习的渴望比吃白米饭还重，不想放弃学习。
“埃菲埃娜，你们想出去辩认药草吗？”负责教数学的兽人老师也听到两个小萝莉的低语，忍不住说道。
把她们调出去，免得影响同学们不认真听课。
艾伦还没有走，站在后门旁听别人讲课，看看兽人老师们有什么高见。
听到数学老师的意见是调学生出去耍，艾伦也有点坐不住了，喊道：“等等。”
数学老师一听是艾伦村长发话，立马闭嘴，恭敬地竖起讨好的小尾巴，等艾伦问责。
艾伦扭头看向埃菲埃娜，她们大眼睛忽闪忽烁，两条小尾巴竖成好奇问号状，他心里突然有了计策，柔声问道：“你们两个想教大家学数学吗？”
“嗯？”埃娜歪头，露出迷茫的表情。
“我们可以吗？”
黑发的埃菲捏着亚麻衫边，问号尾巴蓦然竖直，暗暗兴奋起来。
教人学数学……好像有点意思，埃菲偷偷瞄一眼台上的数学老师，就怕他不答应。
台上的数学老师吓了一跳，艾伦居然让学生教学生，这不乱套了吗，你叫老师我怎么办，当空气吗？
三十五岁的杰里米神色焦急，他曾在牵牛花镇学过数学，知道数学是如此的难学，换成学生教，根本不可能成功。
数学老师竖直尾巴，急忙摆手道：“艾伦大人，这不合适，她们还小，不懂怎么教人。”
“不不，教学不是古板的，没有谁规定教师必须是成年兽人，只要懂这节课的数学知识，都可以上台教人，哪怕她们只有**岁。”艾伦摇头道。
在后世，学生上台教人已不是新鲜事，这能开发学生的综合能力，比如学生的口才、自信心和领导能力等。
而且在教人过程中，可以加深她们对于该知识点的理解。
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